日前，河北省教育廳出臺《全面提升大學生體質(zhì)健康水平若干措施》，要求自2025年秋季學期開始，為一、二年級本科學生開設不少于144學時（專科學生不少于108學時）的體育必修課，每周安排體育課不少于2學時；為三、四年級學生開設體育選修課，并計入選修課學分；為研究生開設體育選修課或體育俱樂部課程，適時將體育課程納入研究生教育公共課程體系。
在優(yōu)化課程內(nèi)容上，根據(jù)大學生不同的身體素質(zhì)、運動能力等情況分類開設體育課程，開設不少于15門的體育項目，其中提高學生心肺功能的鍛煉內(nèi)容不得少于30%；要將反映學生心肺功能的素質(zhì)鍛煉項目作為考試內(nèi)容，考試分數(shù)的權重不得少于30%。在創(chuàng)新課程形式上，積極鼓勵高校組建體育俱樂部，創(chuàng)新打破年級界限、以體育項目授課的集體教學模式，逐步以體育俱樂部替代傳統(tǒng)行政班。
該措施提出，各高校要探索構建“基礎模塊+興趣模塊+進階模塊+實用模塊”的分層體系，積極協(xié)調(diào)校內(nèi)校外資源滿足學生需求，通過教學評比、賽事化教學等方式，持續(xù)提升體育教學的吸引力和實效性，把體育課打造成學生最喜歡上的課程之一。
同時，積極實施“陽光體育1小時”計劃，采用“運動打卡”“體育積分”等方式，引導學生每天參與不少于1小時的中高強度體育鍛煉。鼓勵高校實施“半天無課日”，在日常教學日中，每周或每兩周安排半天不排課程，讓不同年級學生有充足時間共同參與體育活動。
此外，加強師資保障，要按照生師比300:1的要求配備體育教師，鼓勵補充冰雪、武術、匹克球等新興體育項目教師。鼓勵支持高校聘請優(yōu)秀退役運動員、社會體育指導員等擔任高校兼職體育教師，系統(tǒng)規(guī)劃對體育教師分層分類培訓。
來源/河北日報客戶端
編輯/宋子燁??????
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