日前，省教育廳出臺(tái)《全面提升大學(xué)生體質(zhì)健康水平若干措施》，要求自2025年秋季學(xué)期開始，為一、二年級(jí)本科學(xué)生開設(shè)不少于144學(xué)時(shí)（專科學(xué)生不少于108學(xué)時(shí)）的體育必修課，每周安排體育課不少于2學(xué)時(shí)；為三、四年級(jí)學(xué)生開設(shè)體育選修課，并計(jì)入選修課學(xué)分；為研究生開設(shè)體育選修課或體育俱樂(lè)部課程，適時(shí)將體育課程納入研究生教育公共課程體系。
在優(yōu)化課程內(nèi)容上，根據(jù)大學(xué)生不同的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力等情況分類開設(shè)體育課程，開設(shè)不少于15門的體育項(xiàng)目，其中提高學(xué)生心肺功能的鍛煉內(nèi)容不得少于30%；要將反映學(xué)生心肺功能的素質(zhì)鍛煉項(xiàng)目作為考試內(nèi)容，考試分?jǐn)?shù)的權(quán)重不得少于30%。在創(chuàng)新課程形式上，積極鼓勵(lì)高校組建體育俱樂(lè)部，創(chuàng)新打破年級(jí)界限、以體育項(xiàng)目授課的集體教學(xué)模式，逐步以體育俱樂(lè)部替代傳統(tǒng)行政班。
該措施提出，各高校要探索構(gòu)建“基礎(chǔ)模塊+興趣模塊+進(jìn)階模塊+實(shí)用模塊”的分層體系，積極協(xié)調(diào)校內(nèi)校外資源滿足學(xué)生需求，通過(guò)教學(xué)評(píng)比、賽事化教學(xué)等方式，持續(xù)提升體育教學(xué)的吸引力和實(shí)效性，把體育課打造成學(xué)生最喜歡上的課程之一。
同時(shí)，積極實(shí)施“陽(yáng)光體育1小時(shí)”計(jì)劃，采用“運(yùn)動(dòng)打卡”“體育積分”等方式，引導(dǎo)學(xué)生每天參與不少于1小時(shí)的中高強(qiáng)度體育鍛煉。鼓勵(lì)高校實(shí)施“半天無(wú)課日”，在日常教學(xué)日中，每周或每?jī)芍馨才虐胩觳慌耪n程，讓不同年級(jí)學(xué)生有充足時(shí)間共同參與體育活動(dòng)。
此外，加強(qiáng)師資保障，要按照生師比300:1的要求配備體育教師，鼓勵(lì)補(bǔ)充冰雪、武術(shù)、匹克球等新興體育項(xiàng)目教師。鼓勵(lì)支持高校聘請(qǐng)優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員等擔(dān)任高校兼職體育教師，系統(tǒng)規(guī)劃對(duì)體育教師分層分類培訓(xùn)。
來(lái)源：河北日?qǐng)?bào)客戶端
編輯：宋麗娜
審核：馮金蓮
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