近日，有網友發帖稱，廣州南沙區一小學建議“不讓老人接送小孩”，并在文稿中多次強調該項建議，引發討論，今早登上熱搜。
該建議提到，“老年人自身身體狀況可能引發安全風險，由此帶來的安全問題需要家長朋友們高度重視和關注。”
還提到“要著重考慮老人的身體狀況是否勝任”，并表示身體狀況欠佳的老人，不要接送學生。
9月11日，南沙區教育局一工作人員稱：“盡量不讓老人接送小孩的建議主要是出于對學生安全問題的考慮。我們理解家長的實際情況，相信家長也會根據老人的身體條件作出合理判斷，不會讓行動明顯不便的老人承擔接送任務。該建議并非強制要求，多次強調可能是擔心部分家長未能及時關注到相關信息。”
其還表示，會將相關情況記錄并交給對應部門進行核實，以確定該建議是出自教育局的文件，還是學校自行發布的提醒。
學校建議“不要讓家里老人接送學生”的原文部分節選。 圖/社交平臺
東湖快語
與其建議“不讓老人接送小孩”
不如為“安頓小孩”出更多實招
湖北日報評論員 艾丹
近日，有網友發帖稱，廣州市南沙區一小學建議“不讓老人接送小孩”，引發廣泛討論。9月11日，南沙區教育局一工作人員稱：“盡量不讓老人接送小孩的建議主要是出于對學生安全問題的考慮。我們理解家長的實際情況，相信家長也會根據老人的身體條件作出合理判斷，不會讓行動明顯不便的老人承擔接送任務。該建議并非強制要求，多次強調可能是擔心部分家長未能及時關注到相關信息。”
對于下午三點半、四點半放學的現實情況來講，老人接送小孩是許多家庭的無奈選擇。父母要上班，不可能隨時請假接送孩子，這是一個普遍的現實難題。不僅是上學的接送，對許多雙職工家庭而言，一個孩子從出生到長大，大多時候都是家里老人照顧。不是年輕父母不愿意在養孩上花時間，而是迫于工作需要、生活壓力，不得不有所取舍。最后，老人成為家里照護小孩的主力軍。
正視社會現實，就能明白解答好接送小孩的問題，關鍵并不在建議“誰去接、誰不接”，而是如何為萬千家庭在育兒上提供更多的社會分擔？
武漢市洪山區廣埠屯社區打造的“四點半學校”。
包括湖北在內，全國不少地方也進行了一些探索。宜昌峽州社區招募了35名身體健康、熱心快腸的老人，組成“共享奶奶”公益團體，輪流接送并照顧晚托班孩子，破解上班族父母接孩子放學難題。武漢市洪山區廣埠屯社區利用附近的高校資源，實行校社聯動，打造“四點半學校”，為家長無法按時接送的小學生開設特色興趣課程，既減輕了家長的負擔，又豐富了孩子們的課外生活。充分發揮有益的社會力量、組織社會資源，為“安頓小孩”出更多實招，才能為更多家庭解燃眉之急。
孩子的健康成長不是單純的“家事”，更是“國事”。“不讓老人接送小孩”之所以引發熱議，正是因為牽動了太多家庭在生育、養育、教育上的神經。在誰接送小孩的討論之外，更要看到這個問題的延展意味。
建設生育友好型社會不是一句口號，需要更多實質性的保障來支撐。國家層面促進生育的政策紛紛出臺，育兒補貼逐步發放，托幼一體服務也在大力發展，普惠托育服務供給不斷增加。這些實打實的舉措，為許多育兒家庭減輕了負擔。各地也需結合實際，進一步完善社會服務系統，完善0-3歲嬰幼兒的照護服務，完善學齡孩子的接送等問題，破解更多建設生育友好型社會遇到的痛點、難點，讓養孩的幸福感更多、煩惱更少。
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來源：湖北日報評論員 艾丹、九派新聞
編發：沈禎卓
審核：唐曉煜
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