進(jìn)入9月開學(xué)季，日前，江蘇省泰興市教育局印發(fā)的一份《關(guān)于2025年秋學(xué)期全市小學(xué)停止征訂教輔材料及加強校本講義統(tǒng)籌管理的通知》引發(fā)關(guān)注。其中明確規(guī)定，自2025年秋學(xué)期起，全市所有小學(xué)停止征訂教輔材料。
9月4日，泰興市教育局工作人員告訴紅星新聞記者，該文件現(xiàn)在已經(jīng)落地執(zhí)行。多名泰興市小學(xué)學(xué)生家長表示，其實此前幾個學(xué)期教輔費用就已很少或幾乎沒有了，到了今年秋季學(xué)期，確實在費用清單中已經(jīng)沒有教輔費用一項。
▲泰興市教育局出臺文件。圖據(jù)泰興市教育局微信公眾號
紅星新聞記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其實全國多地小學(xué)已不再要求學(xué)校統(tǒng)一征訂教輔材料或者征訂數(shù)量很少。
對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，在小學(xué)教育階段，教輔材料多數(shù)情況下只具有“錦上添花”的作用，學(xué)校停止征訂教輔材料，一方面可以減少教育腐敗隱患，另一方面也能夠讓老師把教學(xué)重心回歸課堂。
泰興市教育局發(fā)文：
停止征訂教輔材料、免費印發(fā)校本講義
根據(jù)《中小學(xué)教輔材料管理辦法》，教輔材料包括教科書同步練習(xí)類出版物、寒暑假作業(yè)類出版物、中小學(xué)習(xí)題、試卷類出版物、省級以上新聞出版行政主管部門認(rèn)定的其他供中小學(xué)生使用的學(xué)習(xí)、考試輔導(dǎo)類出版物。其產(chǎn)品形態(tài)包括圖書、報紙、期刊、音像制品、電子出版物等。
泰興市教育局此次出臺的文件要求，明確2025年秋學(xué)期起，全市所有小學(xué)停止征訂教輔材料，同時該文件就校本講義統(tǒng)籌管理工作作出詳細(xì)部署，要求各小學(xué)集團(tuán)（聯(lián)盟）總校牽頭組建覆蓋集團(tuán)（聯(lián)盟）所有學(xué)校的校本講義共享工作群，由集團(tuán)（聯(lián)盟）教學(xué)教研與質(zhì)量督導(dǎo)中心主任負(fù)責(zé)資源統(tǒng)籌調(diào)度。
紅星新聞記者注意到，這份文件中還要求，各校嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量，持續(xù)提升作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，加強作業(yè)完成指導(dǎo)與批改講評，讓“雙減”政策真正惠及每一位學(xué)生。
此外，文件要求所有校本講義均由學(xué)校統(tǒng)一免費印發(fā)給學(xué)生，確保每位學(xué)生都能獲得紙質(zhì)學(xué)習(xí)材料，無需家長自行準(zhǔn)備。校本講義的印刷、制作等費用，將從學(xué)校公用經(jīng)費中列支，嚴(yán)禁以“自編教輔材料”“校本講義”等名義，向?qū)W生或家長收取印刷費、材料費等任何費用。
9月4日，泰興市教育局工作人員告訴紅星新聞記者，該文件現(xiàn)在已經(jīng)落地執(zhí)行。多名泰興市小學(xué)學(xué)生家長也表示，其實此前幾個學(xué)期教輔費用就已經(jīng)很少或者幾乎沒有了，到了今年秋季學(xué)期，確實在費用清單中已經(jīng)沒有了教輔費用一項。
多地小學(xué)不再要求征訂教輔材料
專家：讓教學(xué)重心回歸課堂
紅星新聞記者近日調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，除了泰興外，現(xiàn)在全國多地也已不再要求中小學(xué)統(tǒng)一征訂教輔材料或征訂數(shù)量很少。
陜西西安的侯女士9月5日告訴紅星新聞記者，她的兒子目前上小學(xué)三年級，“上小學(xué)以來學(xué)校就沒有統(tǒng)一征訂過教輔材料，我周圍同事很多孩子也都在上小學(xué)，據(jù)我了解現(xiàn)在全市很多小學(xué)都已經(jīng)沒有要求征訂教輔材料了，即使征訂數(shù)量也不多。”
西安浐灞陽光海藍(lán)小學(xué)不久前公示了2025年秋季擬使用教材教輔目錄，其中明確對于教輔材料嚴(yán)格遵守“一科一輔、自愿訂購”原則，而一年級至三年級沒有教輔材料征訂，四年級至六年級也僅有3本教輔材料，學(xué)科分別是語文、英語和科學(xué)。
遼寧大連的劉先生的小女兒目前讀小學(xué)三年級，他向紅星新聞記者提供學(xué)校的收費項目清單顯示，今年7月份他繳納了73元的“預(yù)收2025春季教輔費”。“我是80后，我們上小學(xué)的時候幾乎每年開學(xué)只發(fā)教材，沒有所謂的教輔圖書，我大女兒今年已經(jīng)讀初二了，她剛讀小學(xué)的時候，教輔材料就比較多，特別是四年級以后，有時候甚至要多于教材的數(shù)量，但這些年學(xué)校統(tǒng)一征訂的小學(xué)階段的教輔圖書確實少了很多。”劉先生說。
紅星新聞記者注意到，不久前，廣東省教育廳也發(fā)布了關(guān)于2025年中小學(xué)教輔材料進(jìn)校園有關(guān)問題的解答。其中提到，“由于小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)，各學(xué)科配套的教材中已有不少基本的課后練習(xí)，能滿足學(xué)生課后的鞏固練習(xí)需求，故小學(xué)一二年級沒必要使用教輔材料，也嚴(yán)禁學(xué)校或教師推薦課后教輔材料。”
此外，對于三年級到六年級的教輔材料，廣東省教育廳要求必須由教育部門免費提供，“免費提供”包括省級免費和地市免費。省級層面已經(jīng)統(tǒng)籌語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教材出版單位分別編寫了配套教材使用的基礎(chǔ)性線上學(xué)習(xí)教輔資源，免費提供給全省教師使用，學(xué)生在教師指導(dǎo)下使用，實現(xiàn)教育資源的普惠共享。市級層面則包括市級或縣區(qū)層面自主編寫或通過政府采購的形式為本地提供適合本地需求的教輔材料，免費提供給學(xué)生使用。
對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，教輔資料本身存在的意義，是為了讓學(xué)生更好地理解課內(nèi)學(xué)業(yè)，合理的教輔材料介入可以對一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)、特別是課外時間的利用提供幫助。但是對于小學(xué)階段的學(xué)生而言，更多的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，而在校內(nèi)，通過老師的講授和輔導(dǎo)，學(xué)生是能夠消化和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的，因此教輔材料多數(shù)情況下只是具有“錦上添花”的作用，所以小學(xué)階段即使不使用教輔材料，也能夠達(dá)成教學(xué)大綱的要求。
儲朝暉認(rèn)為，學(xué)校停止征訂教輔材料，一方面可以減少教育腐敗隱患，另一方面也讓老師把教學(xué)重心回歸課堂。如果有些家長認(rèn)為學(xué)生還需要進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容，那自行購買符合孩子學(xué)習(xí)要求的教輔材料也無可厚非，這個自由度就是由學(xué)生和家長自己把握了。
紅星新聞記者 付垚 實習(xí)生 王佳一
【未經(jīng)授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載！聯(lián)系電話028-86968276】
