施小琳在調(diào)研就業(yè)和職業(yè)技能培訓工作時強調(diào)
提質(zhì)擴面開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓
促進高質(zhì)量充分就業(yè) 更好服務(wù)大局服務(wù)發(fā)展服務(wù)民生
3月23日，省委副書記、省長施小琳在成都新華高級技工學校，調(diào)研服務(wù)業(yè)技能人才培訓情況。
川觀新聞記者 李淼 攝影 田為
3月23日，省委副書記、省長施小琳調(diào)研就業(yè)和職業(yè)技能培訓工作，強調(diào)要深入貫徹習近平總書記關(guān)于就業(yè)和技能人才工作的重要指示精神，落實黨中央、國務(wù)院部署和省委要求，把促進就業(yè)作為重大責任和厚植發(fā)展優(yōu)勢著力重點，以改革創(chuàng)新和務(wù)實舉措，提質(zhì)擴面開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓，著力拓崗位、優(yōu)服務(wù)、兜底線，促進高質(zhì)量充分就業(yè)，更好服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。
施小琳到西部高技能人才培育總部和成都市成華區(qū)龍?zhí)督值廊A泰社區(qū)就業(yè)服務(wù)站，了解市場化方式構(gòu)建技能人才全產(chǎn)業(yè)鏈培育體系、“微網(wǎng)實格”和數(shù)智平臺服務(wù)基層就業(yè)情況；到四川護理職業(yè)學院、成都新東方高級技工學校，調(diào)研“一老一小”康養(yǎng)護理、服務(wù)業(yè)技能人才培訓情況。她指出，就業(yè)一頭連著千家萬戶、一頭連著經(jīng)濟發(fā)展。當前全省就業(yè)面臨總量持續(xù)攀高、結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯、勞動者就業(yè)能力有待提高等挑戰(zhàn)。要始終堅持就業(yè)優(yōu)先導向，促進有效市場和有為政府更好結(jié)合，創(chuàng)新“投資于人”支持政策，聚焦需求摸排不準、供給質(zhì)量不高、供需對接不暢等痛點堵點難點問題精準發(fā)力，著力破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，用心用情推動就業(yè)部署落地落實，切實把人口紅利、人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)動能。
3月23日，省委副書記、省長施小琳在四川護理職業(yè)學院，調(diào)研“一老一小”康養(yǎng)護理情況。
施小琳強調(diào)，要構(gòu)建“大就業(yè)”工作格局。完善“管行業(yè)必須管就業(yè)、管產(chǎn)業(yè)必須管就業(yè)”機制，探索就業(yè)友好型發(fā)展方式，在推動高質(zhì)量發(fā)展中促進就業(yè)擴容提質(zhì)。加強產(chǎn)業(yè)與就業(yè)協(xié)同，發(fā)揮重點產(chǎn)業(yè)鏈鏈長辦作用，把就業(yè)嵌入產(chǎn)業(yè)建圈強鏈統(tǒng)籌布局，開發(fā)拓展更多市場化崗位。要深入推動培訓擴面提質(zhì)。摸清行業(yè)、企業(yè)、勞動者需求，發(fā)布指導目錄，提高就業(yè)培訓針對性。研究非畢業(yè)年度在校大學生和在崗職工、退役軍人、農(nóng)民工、失業(yè)人員、適齡老人等參訓支持舉措，加大投入力度。積極引育高能級主體，發(fā)揮西部高技能人才培育總部等平臺作用，賦能更多優(yōu)質(zhì)技能培訓、中介服務(wù)主體，做強培養(yǎng)培訓、技能評價、供需對接等功能。優(yōu)化職業(yè)、技工院校及專業(yè)布局，提升辦學和承訓能級，加快構(gòu)建產(chǎn)教融合職教體系，“訂單式”增加制造業(yè)、服務(wù)業(yè)緊缺技能人才供給，培養(yǎng)更多高技能人才。要挖潛擴容拓崗位、強化政策優(yōu)服務(wù)。堅持把高校畢業(yè)生等青年就業(yè)作為重中之重，多措并舉促進農(nóng)民工、脫貧群眾、退役軍人等重點群體就業(yè)。在拓展市場化就業(yè)的同時，保持政策性崗位只增不減，把創(chuàng)業(yè)作為最積極的就業(yè)，開展陪跑行動，托舉創(chuàng)業(yè)夢想。暖心幫困兜牢底線，對脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭及有殘疾的高校畢業(yè)生不斷線幫扶，強化失業(yè)、大齡等人群幫扶，確保零就業(yè)家庭動態(tài)清零。務(wù)實建設(shè)公共就業(yè)服務(wù)平臺，健全養(yǎng)老、家政等領(lǐng)域信用體系，加強人力資源市場秩序依法治理，切實保障靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)勞動者權(quán)益和農(nóng)民工工資支付。
成都市市長陳書平，省政府秘書長胡元坤，省直有關(guān)部門負責同志等參加。
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服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生
促進高質(zhì)量充分就業(yè)，更好服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。
沒想到新華學校如今發(fā)展得這么好了，點贊，相信領(lǐng)導的眼光，跟著國家走。
開展職業(yè)技能培訓提質(zhì)擴面，以技能賦能穩(wěn)就業(yè)、促發(fā)展、惠民生，為高質(zhì)量充分就業(yè)筑牢根基。
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