近年來，青少年近視率居高不下，國家將青少年近視防控置于戰(zhàn)略高度。教育部聯(lián)合多部門連續(xù)出臺重磅文件，最新的《兒童青少年“五健”促進(jìn)行動計劃（2026—2030年）》，將視力健康與體重、心理、骨骼、口腔并列為五大重點任務(wù)。
但政策如何穿透“最后一公里”？專業(yè)醫(yī)療資源如何精準(zhǔn)對接教育場景？這需要堅實的“橋梁”。
電子科技大學(xué)醫(yī)院眼科主任醫(yī)師、中國高等教育學(xué)會保健醫(yī)學(xué)分會副理事長徐靜靜及其團(tuán)隊正在搭建這座橋梁。深耕該領(lǐng)域多年的她敏銳地發(fā)現(xiàn)，高校及其附屬醫(yī)院，尤其是覆蓋廣大基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的高校附屬學(xué)校體系，是實現(xiàn)“預(yù)防為主、關(guān)口前移”的絕佳陣地。
2025年，徐靜靜團(tuán)隊獲批教育部下屬中國高等教育學(xué)會《運(yùn)用人工智能技術(shù)開展兒童青少年大樣本調(diào)查及防控干預(yù)研究》國家級課題的立項，一場立足校園、聯(lián)動中西部的創(chuàng)新防控實踐正式啟動。
（本報記者 侯文瑾 張楊磊）
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