12月23日午后
烏魯木齊市第三小學(xué)
四年級(jí)(2)班教室里一片靜謐
與以往伏案小憩的景象不同
孩子們正躺在可調(diào)節(jié)的座椅上
舒展身體,安穩(wěn)入夢(mèng)
當(dāng)天14時(shí),午餐結(jié)束鈴聲剛落,學(xué)生們便有序整理好桌面,開(kāi)始熟練地“改造”座椅。隨著一連串“提、翻、拉、按”的流暢動(dòng)作,課桌椅轉(zhuǎn)眼變成一張張舒適的小床。孩子們調(diào)好靠背,戴上眼罩,蓋好絨毯,漸漸沉入甜美的午睡時(shí)光。
據(jù)了解,本學(xué)期烏魯木齊市第三小學(xué)率先試點(diǎn)“躺睡午休”,引進(jìn)了200套可躺式桌椅,一年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生成為首批“體驗(yàn)官”。
“以前趴著睡總是壓得手麻,現(xiàn)在躺睡舒服多了,下午上課也更有精神。”四年級(jí)(2)班學(xué)生黎詩(shī)涵說(shuō)。
12月23日14時(shí),在烏魯木齊市第三小學(xué)四年級(jí)(2)班,同學(xué)們“躺睡”午休。
近年來(lái),中小學(xué)生午休質(zhì)量日益受到社會(huì)關(guān)注。今年9月,《中小學(xué)生午休課桌椅通用技術(shù)要求》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,明確課桌椅應(yīng)兼顧學(xué)習(xí)與休息的雙重需求,為學(xué)生健康午休提供了規(guī)范指引。該標(biāo)準(zhǔn)將于2026年2月1日正式實(shí)施。
四年級(jí)(2)班班主任彭育紅發(fā)現(xiàn),自使用可躺式桌椅以來(lái),學(xué)生們下午的課堂狀態(tài)明顯提升。如今,班上超過(guò)九成學(xué)生已養(yǎng)成規(guī)律午睡的習(xí)慣,不少孩子午休質(zhì)量顯著提高。
12月23日14時(shí),在烏魯木齊市第三小學(xué)四年級(jí)(2)班,同學(xué)們“躺睡”午休。
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