在暑期校外輔導活動中，孩子們走進茶園體驗采茶。
（關愛明天全媒體記者 羅曉慶 圖/楊濤）時值盛夏，雅安群山蒼翠。青衣江如綠絲帶穿城而過，兩岸綠意盎然；熊貓基地里，大熊貓在山谷中悠閑漫步；夾金山頂，紅旗在風中獵獵作響。多年來，循著紅色基因與綠色發展的脈絡，這片“天府之肺”對下一代的關愛，始終如清泉般持續滋養。
近年來，雅安市關工委緊扣“紅”“綠”兩條工作主線，走出“紅+綠”特色發展之路。在紅色基因傳承中擦亮“黨史微課”“紅色講堂”等品牌，在綠色基地建設中打造“校內實踐體驗、校外勞動教學”的“雙園模式”，并打造高標準“五老”工作室65個，促進特色服務在傳承中創新，在創新中發展。
去年10月，中國關工委主任顧秀蓮赴雅調研，對雅安多方面工作給予肯定；時任市委書記夏鳳儉在市關工委《2024 年工作情況報告》上作出批示，既充分肯定工作，也提出希望與要求，為后續工作注入了強勁動力。
從紅軍長征翻越夾金山時留下的革命火種，到如今“熊貓故鄉”守護生態的綠色實踐，雅安的紅色基因與綠色情懷早已融入血脈。這里有安順場的紅色故事代代相傳，也有蒙頂山茶的千年茶香浸潤人心，更孕育出“以初心護童心、以銀發映朝霞”的關工精神。
紅色基因的深厚底蘊與綠色發展的蓬勃生機在此交匯，鋪就了一條特色育人之路。雅安關工人以“紅”“綠”雙弦奏響的樂章，正陪伴著青少年向陽生長。
23個宣講主題入“菜單”
讓歷史可觸可感
7月15日，烈日當空。在天全縣城廂鎮“文潤新鄉陽光營”夏令營活動中，老教師馮敦東給小營員們講述革命先烈浴血奮戰的抗戰故事，言語鏗鏘。“不忘國恥，發奮讀書，用知識強我國防，以行動圓夢中華！”話音剛落，《松花江上》《大刀進行曲》等旋律響起，銀發志愿者紅著眼合唱，孩子們也深受感染，加入合唱。童聲中混著蒼老嗓音，在夏日里發出滾燙的回響。
“過去，基層關工委紅色教育活動雖有不少亮點，開展的次數也多，但存在零而散、缺乏整體設計的問題。”雅安市關工委常務副主任馬作祥介紹，近幾年，市關工委根據形勢的變化和青少年成長需求，組織具備相關專業知識的“五老”宣講員，精心策劃宣講專題“菜單”。基層關工委、有關單位和學校根據需求“點單”，宣講團及時“派單”。這種方式很受歡迎。
雅安市關工委實施“菜單式”宣講模式后，根據調研后的實際需求，定制了“魂系夾金山——老紅軍馮元庭的故事”“強渡大渡河，史詩壯麗耀千秋”等23個主題宣講，讓宣講通過鮮活的故事支撐，讓歷史變得可觸可感。同時以多樣化活動延伸教育觸角：如開設校園“微課堂”，邀請“五老”進校園給“00后”講黨史；打造“第二課堂”，開展講誦紅軍微故事、紅色經典微誦讀、建設校園紅色微課走廊等活動。
2024年，雅安各級關工委開展紅色宣講270余場，惠及4.2萬余人。錘煉宣講隊伍的水平也是市關工委同時推進的工作。市關工委通過調整充實，組建了57名“五老”宣講骨干隊伍，每年編印《雅安“五老”黨史宣講優秀案例》，評選優秀文案、優秀課件及“‘五老’宣講明星”，以此提升“五老”宣講員水平，激發其積極性。
今年，宣講團建設再升級。市關工委印發《雅安市關于加強新時代關工委五老宣講團工作的意見》，制定出臺《雅安市關工委“五老”宣講團三年工作計劃》，還組建起“紅色傳承 助力成長”“紅色信使”等9支特色“五老”宣講團（隊）。目前，千余名宣講員長期活躍在一線。今年扎實開展的“青少年游基地、學黨史”等體驗式、實踐式活動，更為“青少年黨史學習月”教育注入了活力。
32個綠色基地
服務青少年13.9萬余人次
紅色脈絡延伸之處，32片“綠洲”交織成網。近年來，雅安市關工委圍繞市委“加快建設綠色發展示范市”工作大局，把“綠色發展”作為青少年德育教育的重要內容，打造了一批青少年綠色發展實踐教育基地。其中，市級青少年綠色發展教育實踐基地32個，均按“六有”標準建設，即有綠色產業資源支撐，有實踐教育活動的固定場地，有便捷安全的交通條件，有相對穩定的工作人員，有豐富多彩的教育項目，有活動開展的陣地。這些基地，是市關工委“綠色”育人的堅實依托。
市關工委執行主任張必達深諳陣地長效之道，他帶領市關工委領導班子，聯合教育部門、川農大及社會關愛力量，推進“基地+學校”聯動，打造勞動實踐、特色研學、自然科普等校外課堂。基地邀請“五老”專家駐點教學，并通過季度考核確保課程不流于形式。目前，全市已累計開展實踐體驗活動1437場次，服務青少年13.9萬余人次。
四月春光里，雅安市云臺山茶文化學院基地迎來雨城區一千多名學生。他們體驗采茶、觀制茶，了解機械化制茶工藝。初一學生李倩茜在第一次學習炒制茶葉中初識千年茶韻，感慨道：“這片小綠葉可藏著大文化。我要好好品了。”青少年在勞動中悄然種下綠色發展的種子。
在天全縣，“雙園模式”獨具匠心：孩子們平時在校園勞動小園區里隨著季節學種植、學管理，假期就在綠色基地深度研學，連周末都能跟著“五老”學農活。兩年多來，天全縣5萬多名學生在近700場勞動里錘煉，不光學習耕作的知識，更深悟“汗滴禾下土”的分量。
孩子們今天在石棉縣安順場重走長征路，明天到漢源縣果園學習生態種植，這種“紅”“綠”相映的育人模式，已惠及2.7萬余名雅安青少年。“‘紅+綠’，讓關愛工作有了堅實抓手。”張必達如是說。在這一特色育人理念的滋養下，“五老”隊伍自身也在成長。目前，全市4.7萬名在冊“五老”及高標準打造的“五老”工作室正在拓寬服務維度上不斷努力，以“紅”鑄魂、以“綠”育行，不斷助力雅安青少年健康成長。
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