去年11月底，綿竹市劍南街道茶盤街社區關工小組在社區德鄰小院開展“復興少年 傳承非遺”活動。
（關愛明天全媒體記者 羅曉慶 圖/王歡）在綿竹市劍南街道，每逢周六，各個社區活動室總是充滿歡聲笑語。藝術課上，孩子們小手不停，創作出一幅幅精美的作品；黨史課堂里，抗美援朝老兵動情講述烽火故事，孩子們聽得入神；農耕體驗園中，小小“農夫”們認真學習播種澆水，感受勞動樂趣……這是街道“快樂周末”活動的場景，也是街道創新“社家校”協同育人機制下的生動實踐。
劍南街道下轄16個村（社區），青少年近萬人。隨著城市化進程推進，流動人口增多、家庭教育缺失、青少年課余生活單調等問題日益凸顯。2017年，街道黨工委、關工委班子經深入調研，提出“社家校”協同育人機制。2019年，街道統籌各方資源，發起“快樂周末”活動，各村（社區）結合實際設計活動內容、形式。該活動至今累計舉辦剪紙藝術、書法繪畫、科普實驗等特色課程1200余場，惠及青少年3.2萬人次。走進街道關工委辦公室，一面“五老”志愿者服務墻引人注目。“五老”與其他志愿者一道，定期走進社區，為孩子們帶來生動的黨史教育、勞動實踐和傳統文化課程。
“我們建立了街道、社區、學校三級聯動機制，實現關工組織全覆蓋。”劍南街道關工委執行主任何明云介紹，通過整合轄區9所學校、15家企業的資源，形成“街道統籌、社區搭臺、學校參與、家庭配合”的協同育人模式。暑期“安全自護+職業體驗”夏令營備受青睞，孩子們既能學習防溺水、急救技能，又能體驗消防員、醫生、警察等職業角色，增長了見識、樹立了職業理想。
在“社家校”模式下，困境兒童幫扶成效顯著。柏楊村的涵涵（化名）父母離異后，父親外出失聯，母親離家后也杳無音信，他與奶奶相依為命。街道了解情況后，為孩子申請了助學金，還安排老師每周上門輔導。“剛開始孩子很抗拒，連話都不愿意說。”輔導涵涵的王老師回憶道，“我們就從陪他做作業開始，慢慢建立信任。”經過5年的長期幫扶，涵涵不僅學習成績提高了，性格也變得開朗起來，去年還獲得了學校“進步之星”的稱號。
街道還建起“一人一檔”幫扶機制，通過公益崗位安置、企業結對等方式，讓56名困境兒童得到了關愛。每個季度，街道都會組織專業社工對幫扶效果進行評估，優化幫扶方案。數據顯示，實施“社家校”協同育人機制以來，街道調查數據顯示，青少年犯罪率連續5年下降，家長滿意度達97.6%。
“關心下一代工作要打好‘組合拳’。”劍南街道黨工委書記馬勇表示，持續深化這一機制，將重點在三個方面下功夫：一是擴大志愿者隊伍，計劃年內新增志愿者50名；二是豐富活動內容，引入更多非遺傳承項目；三是完善幫扶體系，建立“成長跟蹤”制度。
今年，街道將升級社區活動場所，新建3個標準化青少年活動中心，并開發了“社家校”智慧平臺，家長可通過手機預約課程、查看活動安排。
【未經授權，嚴禁轉載！聯系電話028-86968276】
