川觀新聞評論員 張立峰
午睡是趴著睡好還是躺著睡更好？大部分人會覺得躺著睡才能真正睡好、休息好。然而就在很多上班族都可以輕松實現躺睡的時候，躺下睡卻成了廣大中小學生們的奢求，近年來關于改善中小學生午休條件、推動“躺睡”的呼聲更是日益高漲。
令人高興的是，中小學生午休課桌椅國家標準已于近日正式發布了，將于2026年2月1日實施。國標的出臺，從課桌椅的設計、生產到使用全流程劃出紅線，為社會上五花八門的午休設備立下了行業規范與安全標尺。
的確，想讓孩子們午休躺好、睡好，這硬件上的規范首先就要跟上。但能不能更換課桌椅、何時更換、什么時候能用上，相信才是家長和學生們更加關心的。國家衛生健康委出臺的《健康中國行動（2019—2030年）》里面就明確提到，建議小學生每天睡眠10小時、初中生9小時、高中生8小時。然而，現實中由于各種原因，不少學生睡眠時長實際上并不達標。我身邊的一些家長就曾經抱怨，他的孩子晚上一到家就喊困了，九點就得上床休息，可見這白天是真的缺覺。
川觀兩點論認為，教育最好的模樣不僅僅是關注學生的分數，還要實現人的“德”“智”“體”“美”“勞”全面發展。孩子們身心健康才能更好地學習、學習成績才能更好，而這身心健康，“身”是首要的。從“趴睡”到“躺睡”，是一場關于教育溫度的深層變革，正在越來越多的教室里上演著。有了國標只是第一步，嚴格落實逗硬才是關鍵。希望還沒有行動的學校主動作為，努力突破教室里面這道“空間關”，用好經費解決新標課桌椅采購這道“成本關”，完善學生午休質量和教職工績效掛鉤這道“考核關”，讓學生們真正實現“躺睡自由”。
今天的兩點論就到這里，我們下期見。
文案：張立峰 主播：張立峰
拍攝：張立峰 剪輯：張立峰
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