最近，中小學迎來新學期。深圳一位家長日前建議教育部門禁止中小學生帶電話手表到學校，引發網友熱議。
有家長表示贊同，認為如今的一些電話手表，不僅可以通話、定位，還可以玩游戲、刷視頻，會分散學習注意力，還可能導致孩子視力下降、消費攀比等問題。
不過也有家長認為，如果不帶電話手表，孩子進學校就“失聯”，有啥事聯系不上，不方便，放學途中也不安全。
于是有網友支招，可以在上課時把電話手表“托管”給老師，也可以為孩子購買功能相對簡單，沒有那么多娛樂項目的手表。
還有網友指出，比禁止帶電話手表更重要的，是幫助孩子樹立正確的觀念，培養孩子合理使用電話手表。
對此，人民日報發表評論文章表示，家長的初衷可以理解，但學校管理電話手表，很難一禁了之。建議學校可探索分類管理模式，對僅具備基礎功能的電話手表，結合使用場景明確規范，如進校后上交統一保管，放學時再發還；對帶有娛樂功能的電話手表，可參照手機管理要求限制入校，或要求在校期間設置權限，只保留基礎功能。
行業主管部門也應根據中小學生群體的使用需求，推動企業優化電話手表等電子產品的功能，以更好適配學校場景。家長在選購電話手表時也要嚴格把關，按照需求謹慎選擇帶有非必要娛樂功能的產品。同時學校、家長要做好引導，培養學生合理使用電子產品的健康習慣，提升他們的自控力。
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